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實施項目 |
實施內容 |
負責單位 |
備 註 |
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一.行政推動 |
1 擬訂推行母語日暨母語教學實施計畫。 |
教務處 |
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2.成立推動執行小組。 |
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3.召開推行小組會議，檢討母語推動成效。 |
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4.教師晨會計畫說明。 |
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5.計畫執行管核。 |
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6.向家長宣導說明，爭取社會資源支援。 |
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7.規畫學校本土本位課程，融入母語教學及本土教育內容。 |
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二. 情境佈置 |
1.在教學中廊佈置「本土教學及諺語專區」 |
教學組 |
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2.利用晨光打掃時間播放本土傳統歌謠。 |
生教組 |
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3.圖書館設置母語教學專區提供老師進行母語教學或推動母語日教材所需或提供班級情境布置。 |
教學組 |
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4.各班規畫本土教學情境佈置、本土教育專區或本土語教學專區。 |
各班級任 |
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三.教學活動 |
1.一至六年級每週一節實施母語教學，其他領域則視情況隨機融入教學。 |
全校師生 |
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2.訂每週三為母語日，當天上下課時間及日常生活對話、打招呼、接待訪客等，均以母語應對為原則。 |
全校師生 |
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3.利用兒童朝會時間進行台灣俚語、諺語教學、學校本位本土文化活動……等多元化活動 |
全校師生 |
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4.於晨光打掃時間播放母語童謠CD，透過活潑生動的曲調學習口語念唱。 |
各班級任 |
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5.視需求辦理閩南語朗讀、俚語海報製作活動，提升學童學習興趣。 |
教學組 |
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6.利用音樂課請各班導師或音樂老師教唱本土歌謠。 |
各班級任 |
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7.利用彈性時間觀賞母語影片或相關視聽教材。 |
各班級任 |
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四.專業成長 |
1.利用週三下午教師進修時間，辦理校內本土教學進修研習，以充實教師母語教學知能。 |
全體教師 |
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2.鼓勵老師參加教育局、及各校舉辦的母語教學研習活動。 |
全體教師 |
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3.不定期辦理校內教師母語教學觀摩會，以收觀摩學習之效。 |
全體教師 |
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4.鼓勵任課教師自行設計母語教學教材或補充教材，進行相關之研究。 |
各任課教師 |
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5. 設置母語及本土教學專櫃，提供教師教學之參考。 |
各任課教師 |
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6.統合社會資源與校際、網路資源，建構母語教學諮詢之資源網絡。 |
全體教師 |
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