臺南市102學年度健康促進學校輔導紀錄表
壹、基本資料(不列入計分)
學校名稱 |
新化區 新化 國民 小 學 |
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學校班級數 |
33 |
學生人數 |
890 |
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輔 導 內 容 |
執 行 情 形 |
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一 |
視力保健 |
項 目 |
100學年度 第1學期 |
101學年度 第1學期 |
102學年度 第1學期 |
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學生裸視視力不良率 |
50.7% |
50.1% |
45% |
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學生裸視視力不良增加率 |
24% |
19% |
2% |
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學生視力不良複檢率 |
94% |
90% |
100% |
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% |
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二 |
口腔衛生 |
項 目 |
100學年度 |
101學年度 |
102學年度 |
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學生齲齒率 |
小一: 59.7% 小四: 41.4% |
小一: 61.08% 小四:46.26% |
小一:43.38% 小四:36.36% |
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學生齲齒複檢率 |
小一: 94 % 小四: 88 % |
小一: 98% 小四: 93 % |
小一:100% 小四: 97.92% |
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每日推動午餐餐後潔牙 |
是 102學年度參與班級數:33 |
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學生每日潔牙次數平均幾次 |
2 |
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三 |
健康體位 |
項 目 |
100學年度 第1學期 |
101學年度 第1學期 |
102學年度 第1學期 |
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學生體位適中比率 |
53% |
53% |
63% |
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學生體位過輕比率 |
19% |
24% |
9% |
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學生體位過重比率 |
12% |
10% |
13% |
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學生體位超重(肥胖)比率 |
15% |
13% |
15% |
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四 |
菸害防制
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(一)曾經吸菸學生人數:0人 (二)有吸菸習慣學生人數:0人 (三)有吸菸習慣學生參與戒菸人數:0人 (四)辦理菸害防制教育宣導活動: 101學年度 1場,參加人數有150人 102學年度1場,參加人數有 307人 (四)戒菸種子師資1人(指近年來接受國民健康局或 衛生局辦理6小時以上訓練領有研習證明或時數者)
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五 |
正確用藥
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(一)辦理正確用藥教育宣導: 101學年度1場,參加人數有160人 102學年度 2場,參加人數有 1200人 (二)遵醫囑服藥率: 91% |
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六 |
性教育 |
(一)辦理性教育教育宣導或活動(指愛滋病防治、生理、安全 性行為教育等,性別平等及兩性教育不列計) 101學年度6場,參加人數有880人 102學年度 2場,參加人數有1050 人 |
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七 |
安全教育與急救 |
(一)教職員工領有CPR證照率: 101學年度 90%,102學年度97 % (二)學生每日平均受傷人數:101學年度 10 人/日 102學年度7 人/日 |
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八 |
貴校「健康促進學校」網頁網址 |
http://163.26.179.8/~wpmu05/wpmu/shhealth/ |
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貳、輔導項目
一、議題推動策略(46%) |
學校推動策略簡述 (重點條列於網頁呈現) |
學校自評分數 |
委員 評分 |
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視力保健(7分) |
4.宣導均衡飲食 5.指導學生良好的生活作息,每 天睡足8小時。 6. 指導學生遠離3電(電腦、電 視、手機)。 |
6 |
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口腔衛生(7分) |
1.有校牙醫計畫,幫學生檢查牙 齒,並宣導口腔保健。 3.含氟漱口水計畫。 |
7 |
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健康體位(7分) |
1.成立健康體位班 2.指導學生均衡飲食 |
7 |
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菸害防制(7分) |
1.營造無菸校園。 2.請衛生所到校宣導。 |
6 |
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正確用藥(7分) |
1.聘請區內「仁愛之家」的藥師 擔任校藥師,讓全校師生可諮 詢正確用藥。 |
7 |
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全民健保(4分) |
1.宣導全民健保知識。 2.請學生愛惜健保。 |
3 |
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(口腔衛生-檳榔防制) (7分) |
2. 請衛生所到校宣導。 |
6 |
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二、六大範疇執行情況(54%) |
學校推動策略簡述 (重點條列餘於網頁呈現) |
學校自評分數 |
委員 評分 |
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健康教學與活動 |
健康議題融入教學實施情形(15分) |
1.每天兩份奶健康飲食之教 學,並結合藝術與人文課程請 學生繪畫。 2.舉辦健康操教學觀摩。 3.指導學生籃球技巧。 4.指導學生計算書包重量。 5.指導學生說出心事 6.指導學生愛與關懷。 7.指導學生正確洗手。 |
13 |
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學校衛生政策 |
健康促進學校計畫成員涵蓋不同處室成員(包括校長、處室主任、組長、校護、學生與家長代表等),並依照需求評估,制定實施方案且納入學校的校務發展計畫,並經由校務會議表決通過(3分) |
3.納入學校的校務發展計畫,並 經由校務會議表決通過。 |
3 |
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成立學校衛生委員會,依健康促進學校工作內容,負責統籌規劃、推動及檢討學校的健康政策(3分) |
1.確實成立學校衛生委員會。 |
3 |
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遵循部頒或市定指標之精神,實施健康促進學校成效自主管理(3分) |
1.遵循部頒或市定指標之精神。 |
3 |
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學校社會環境 |
學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度鼓勵健康行為實踐(3分) |
3 |
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學校物質環境 |
訂定學校飲用水設備管理辦法,定期維護飲用水衛生(如:定期清洗水塔、水池及落實飲水機水質檢驗)(3分) |
2.定期維護飲用水衛生。 |
3 |
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學校教室環境採光、照度符合規定教室全面照明度250燭光、黑板500燭光、桌面350燭光(3分) |
1.學校教室環境採光。 |
3 |
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健康服務 |
辦理學生健康檢查,檢查前有對學生作教育性說明並通知家長(3分) |
1.有辦理學生健康檢查。 2.健康檢查家長通知書。 |
3 |
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各項體格缺點學生皆能列冊管理,進行相關衛教,並能告知家長,轉介至醫療院所,進行矯治追蹤工作,且有紀錄可查,,能分析其原因並研議改善策略(3分) |
1.年級各項體格缺點學生皆能列冊管理,進行相關衛教,並能告 知家長,轉介至醫療院所,進行矯治追蹤工作。 |
3 |
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罹患特殊疾病學生能造冊管理,並分別擬定生活照護要點,持續關懷,掌握病情有紀錄可查(3分) |
3 |
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社區關係 |
學校積極辦理家庭參與的健康促進活動與健康議題宣導(3分) |
1.舉辦母親節慶祝系列活動。 2.舉辦校慶親師生活動。 5.辦理瑜珈班。
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3 |
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學校辦理健康促進活動能結合社區資源人力物力(如:辦理活動、手冊、單張、海報宣傳品等)(3分) |
2.配合衛生所辦理成人健檢。 3.聘請校牙醫常做宣導。 4.聘請校藥師常做宣導。 5.義工媽媽說故事。 |
3 |
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學校健康促進 特色(6分) |
1.社團多元。 2.配合政策,力行各項宣導。 3.活動豐富,營造美好學習環境。 4.美好學習環境。 |
5 |
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學校自評 |
總分:94 等第:優 |
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健康促進輔導委員意見 (本欄請輔導委員填寫) |
總分: 輔導意見: |